tuhan yang kuasa

Di buku filsafat tulisan jujun suriasumantri ada tertulis pernyataannya kepada alm. andi hakim nasoetion, "jika tuhan mahakuasa, maka tuhan mampu menciptakan sebuah batu besar, sebesar-besarnya, sampai tuhan tidak mampu lagi mengangkatnya"

Singkat cerita, pertanyaan itu saya tanyakan juga dengan beberapa mahasiswa saya: benarkah pernyataan itu? saya katakan pernyataan itu hingga saat ini benar-benar masih relevan, dipandang dari dua sisi: yaitu dimensi ketuhanan dan dimensi manusia.

Dimensi ketuhanan menunjukkan bahwa jelas iblis diciptakan Tuhan sebagai makhlukNya, namun di kitab-kitab suci dituliskan bahwa iblis "mbalelo" terhadap Tuhan yang menyuruhnya sujud terhadap adam. Dari saat itu, hingga kini, dan nanti, iblis tetap mbalelo, dan menyeret anak manusia untuk berbuat salah. Dalam hal ini, jika Tuhan berkehendak, maka ia kuasa untuk menyelamatkan manusia agar tidak masuk neraka, dengan cara membunuh iblis kala itu juga. Tapi, nyatanya tidak. Iblis dibiarkan menggoda anak manusia hingga akhir zaman. Apakah riwayat ini relevan dengan pernyataan diatas?

Di dimensi manusia menunjukkan hal yang lebih nyata lagi. Mari kita lihat perilaku bangsa Israel dengan zionis-nya. Mereka, yang notabene berjumlah sedikit, ternyata mampu mendikte bangsa dan negara adidaya sekalipun. Selain itu, keberadaannya telah mengganggu eksistensi negara-negara lain, baik bertetangga maupun berjauhan, sebab, mereka tidak segan-segan menginvasi negara itu bila berseberangan dengan ideologi mereka, baik menggunakan kekuatan sendiri, atau menggunakan kekuatan negara adidaya yang selalu membelanya. Jika saya tidak salah, bukankah bangsa Israel ini merupakan bangsa yang diciptakan oleh Tuhan?? dengan kebiadabannya saat ini, bahwa israel-lah batu besar yang diciptakan Tuhan di dunia ini.

Pertanyannya, mengapa Tuhan menciptakan Iblis? mengapa pula Tuhan menciptakan Israel? Padahal kedua-duanya, nyata merusak dunia ini, nyata merusak manusia dan peradabannya.

Tuhan, barangkali punya rencana lain, yang manusia tidak memiliki pengetahuan untuk menggapainya, selain hanya mampu menyusun sebuah logika yang salah di atas.

Alhamdulillah

Sekarang sudah bulan Sawal...
meski terlambat, tapi izinkan saya menyapa Bapak/Ibu/Saudara2ku

Selamat Idul Fitri 1428 H, mohon maaf lahir batin

teriring doa,

semoga Allah menerima ibadah puasa kita, dan menjadikan kita fitri sebagaimana dijanjikannya dengan menjanjikan hari raya ini.

Apa Persiapan Untuk Ramadhan??

Hmmmm,
apa yaaaa,
soalnya ini bulan training, pelatihan
dan diuji di akhir bulan,
tetapi diimplementasikan hingga 11 bulan berikutnya,
jadi....

persiapanku adalah niat, agar
12 bulan yang akan datang, aku bisa beribadah
dan nggak berbuat munkar.

semoga

APPLICATION OF PLANT RESISTANCE TO PEST CONCEPT ON FOOD AND ECONOMIC RESISTANCE (1)

Terapan konsep ketahanan tanaman terhadap jasad pengganggu pada ketahanan pangan dan ketahanan ekonomi

E. AKHMAD SYAIFUDIN[2]

ABSTRACT

Plant resistance to pest concept were divided onto two groups, horizontally, and vertically plant resistance. The first one were supported by more genes, otherwise, the second one were supported by single gene. These concept may applied to explained the food and economic resistance in the community. The more food staple may consumed by the community, the more resist them from hunger, otherwise, the more depended them to the specified food staple, the more susceptible them from hunger. The more varieties the profession of the community, they more economic resistant, and, the more specified their proffesion, their economic resistance more susceptible.

Key words: plant resistance, food resistance, economic resistance

Agroecosystem and Environmental balance

The forest community was changed by agricultural activity to become agricultural area. The forest community had a highly stability and biodiversity, but less be beneficiary to the peoples, in meaning of low productivity per biomassa. That activity aimed to heightened productivity per biomassa, so that area of forest which have the multivarious plant and animal was altered to become more homogeneous, and furthermore, the productivity per its biomassa were high. The area which was altered were called by monoculture plantation, characterized not setled. Is was required to control of its setled with gave more input, like labour, water, manure, pesticide, and mechanization, and oriented to man-power, thinking, and expense of energy. The breeder was select the short clump of rice and produce more seed genotipe in course of selection represent to strive heightened the productivity per biomassa. In the case of livestock, selection of animal which have the more obstetrical fat flesh and a few bone. By this activity to make low biological variety and improved the homogenity, the energy usage to earn more careful (Soeriaatmadja, 1989). but, the usually happened was the energy flow become very quickly exit and enter the agroecosystem. This is visible at the time of existence of pest crop, a situation where we need to control the pest and its mean was need more energy. Also, land cultivation practice which was no use the soil conservation principles will caused more soil problem. Based on the law of thermodynamics I and II which mentioned that the energy in nature always remain, and not all energy usable to do to work, it was mean, there were some free energy in agroecosystem which was useless castaway, and that mean the extravagance energy were losses from agroecosystem, and represent as the addition of the nature energy. The result was the energy which waste will progressively heightened of the degree of nature disorder or entropy of the nature system (Soemarwoto, 1994).

The Character of the tropical rain forest of Indonesian agroecosistem were a) highly temperature, dampness, rainfall, and irradiating during the year, b) abundance biomass production, c) decomposition of organic materials relatively quickly, and d) nutritious of the soil system was closed nutrient recycling. At this situation, the fertility of soil stay in stable. At the moment of forest opening for agriculture area, It was happened a big loosing of soil nutritious as a) hewing of trees and transportation of biomas on land-clearing, b) erosion and run off, and c) transportation of biomas at annually crop harvesting (Syekhfani, 1991). At this state the stability of soil fertility will become annoyed.

There were balanced condition of the predator and prey, and also host and parasite when biodiversity and soil fertility were high. But, as which have mentioned above, the crop didn’t gave optimum growth and yield as the result when growed in a state of like that, because the crop yield was the big need of the people, thereby the crop should be cultivated in the plantation environment. The problem was, the biodiversity, and also stability of soil fertility was the external factor which was influenced the crop resistance to the pest crop. The incidence of case of pest and disease at the area of agriculture of which monoculture is not extraordinary matter. One of them cause lack of source of food for pest, or source of nutritious for parasite, cause of crop and its yield can consumed by pest, which- in the stable in forest might be [is] not true pest, however, because of they has no food anymore, the pest were prey the crop.

The contemplative and holystic thinking was needed to understood various factor which supported the natural balance. This is useful to correlated the requirement of take care of natural balance with the requirement of the hightened crop production for prosperity society. High economics burden which shoulder the society, specially at the agricultural sector showed the inefisiensi economic, hence the system of agriculture strive low expense, input energi low, and also low energy input and sustainable agriculture. Component of expense which don't needed shouldn't entered as component credit of farming. In practice, for example, not necessarily entered a number of dose of pesticide to a number of range of time application, because maybe those pesticide didn't needed during the crop season. This can also valid for for the component other production cost be like the fertilizer, and others. Of course it isn’t easy to compose for the practice agriculture which have through years, because, planning and policy more have the character of sentralistic, and involvement of society at the most executor, or as object plan that, so that this menjurus become the society culture, because through years, slowly, the wisdom on cultivation were not the portion of farmer anymore. Systematically, green revolution, intensification, and modernization in agriculture production, have reduced the Indonesian farmer independence to determine their self important decision to their agriculture. The mastery of technique to make fertilizer from locally original materials; controlling the pest naturally, i.e to keep the balance among enemy and pest; and selection the seed by themself, was no more. This wisdom have broken by the green revolution technology, of which of anything have to bought, and more costly they get from outside their agroecosystem, whereas the trading of agriculture input were dominated by big corporate. The system like this was not an ideal one. Thereby, this system should be corrected in order to avoid energy extravagant, natural, and stand up for the farmer.

System of Crop Resistance to the Pest crop, Internal and External sub-sistem review

Crop resistance system internally was inheritance character, from the parental to their filial. The substance in charge of inheritance of this character was DNA molecules structured in gene. Natural selection have cast aside among genotipe resistance with susceptible, the resistance one were continue planted, while the susceptible were annihilate. Really, the resist one always attacked by pest, but, from time to time there are promotion of ranking of their resistance in their population. Finally, at the specific location, the non destructive balance among pest with its host was reached. Genotipe which stay in these circumstance balance had a highly horizontal resistance, mean resist to many type of pest on these specific location. This resistance were supported by a number of resist gene, so that horisotal resistance were also called by polygenic resistance.

The crop breeder and pest crop expert may accelerated this process of selection with protected, choose, and breed the resistant individu, perform a hibridisasi so that obtainable genotipes which more variable, and perform an artificial infection to mimicry the natural selection. The artificial infection usually entangle only one or two type of pest, so that obtain one resistant genotipe crop. The resistance like this were supported by one gene, so that call for the monogenic resistence. This resistence was very specific pest, mean, those genotype only resist only for one type pest. It was usually called by vertical resistance.

According to Semangun (1996), the cost of pest management with resistant genotipe were relative cheaper if compared with the same way using the methods like spraying, or quarantine. The problem to obtain the resistant genotipe was a) [there] no source resistant gene, b) source of resistant gene very differ to the crop improved c) incompatibility of gene, d) too much race of pest, e) level Virulensi of pest, and f) reduced effect to resistance genotipe because of crossfertilization. In relation to the forest community, which represent the gene source to purpose of breeding the crop. In the forest still many wild consanquinity. For example, At the process of rice breeding, the source of gene obtain either from genetically variety of pool crop, nor from wild consanquinity of rice (Sitch and Romero, 1990).

In applying the resistant genotipe to pest, it was considered that choose whether horizontal resistant genotipe or vertical. Robinson (1971) cit Semangun (1996), was summarized that if a) often change genotipe, b) pest or patogen have highly r and t, c) wish to avoid the vertifolia impact, d) wish to avoid the biological war impact, d) patogen mutability high, e) monocultur pattern of cultivation, f) if minimum protection, hence properly choose the horizontal resistant genotipe. On the contrary, a) patogen mono flower type, b) locus of cultivation have the season closed, c) assist with horizontal resistant genotipe.

Crop resistance, food resistance, and Economic resistance.

Study concerning crop resistance was strategic study, because of concerning the fundamental requirement which was very esensi, as long as which such crop here is food crop. Relation between crop resistance with food resistance was very closed, that was, the crop is producer materials of food, and when the crop ‘puso’ (unsuccess in crop harvesting), hence the peoples didn’t got food materials. But that way, besides factor crop and harvesting, food resistance also influenced by economic factor, that is purchasing ability of the society to the materials such food. Mass media of Indonesia have report on incidence of case malnutritious, insuffiency of calorie, nutrition, and protein, which knock over the urban and rural in Indonesia. According to Krishnamurti (2003) this is show that food resistance represent the sub system of national resistance which most brittle. Symptom of food resistance groggy have visible far day, even since a period of previous order of governance, but the effort to overcome that symptom not do systematically yet

Mentioned further by Krishnamurti (2003), that the bollard resistance of food is variety of food, that is prerequisite fundamental of enough food quality and nutritious consumption. The government tent to dominate this food diversification program. There were more concept, but a little bit were implementation which entangle stake-holder, and has no quantitative goals agreement. Implementation of program were applied partially which less continual. Beside that, the role of Department of Agriculture was very dominant in the program, while the other one tent to shy at share active in it. In this case seen the existence of resistance on coordination either through horizontal and vertical.

Food diversity have two fundamental dimension, that is diversity in menu of consumption, and diversity in source of food-stuff. In relation to the diversity in menu, the requirement of the nutrition and their role for well-balanced were fulfilled by food. Its including the requirement of carbohydrate, protein, vitamin, etc.; and in relation to the diversity in source of food-stuff, each type of nutrition were steming from the specific source; protein obtain from animal, fish, plant, for example. Both dimension the very closed correlation, and influence each other.

Economic and monetary crisis was the major factor to reduce the ability of some of society to buy their basic need, especially food staple in the form of rice, along the increasing of amount pauper. But this symptom more affected to the urban region, than the rural. This matter represent that the effect of cultural process which marginalized another food materials except rice, and drape most requirement on food to rice only, so that the economic groggy, hence society difficulty to obtain their rice, because the only rice, the single food-staple may fulfill their basic requirement. On the contrary, rural society which have accustomed consumption to the various type of food staple relative don't affected by the crisis.

Economical society in urban more drape to live on single work, as public servant or as labour worker in industrial sector. On the moment of economic crisis happened, the industrial sector were groggy, even close, so that happened disconnection on job contract.

Meanwhile the rural society still survival, because of their economic were supported by various kinds of activity, farming of crop, livestock, fishing, and others.

It seem there were the correlation between word 'resistance' with 'diversity'. Horizontal crop resistance were supported by diversity of gene, and may survive to number of kinds of pest on the specific location. This resistance settled in space dimension –which differ from vertical crop resistance-which supported by single resistant gene, so that the crop very resistant to one type pest, but unable to survive when attaced by more kinds of pest on the specific location. Food resistance seemed supported by diversity of food material, reviewed from its menu, and also source of materials food. The society of which didn’t diversification their materials food, in meaning to substitute and depending on various materials food will groggy their food resistance. At others, society of which survival is society of which can consumption and make the variation their food. Finally, economic resistance, were supported by their work. The settled economic resistance of course to obtain from ability of professionalism. Horizontal economics resistance crutch of ability to mastery various work, as farmer profession in wide meaning, which stay in flinging down of monetary economy crisis. The vertical economics resistance crutch by one type of work or profession This matter were very dangerous, because in a moment that occupation didn’t needed again, so that happened disconnection on job contract. What resistance model will we choose to apply at our agriculture practice, food, and economic life?

Conclusion

As mentioned above, its inferential that:

1. Concept of resistance crop, reviewed on horizontal and vertical one, applicable to explained resistance of food, and also, economic resistance society

2. Society of which may consumption many type materials food more higher their food resistant compared to the society which only consumption one type food materials.

3. Society of which have many ability professional more higher their economic resistance compared to the society which only depended on the one type of profession.

Literature cited

Krishnamurthi, B. 2003. Penganekaragaman pangan: pengalaman 40 tahun dan tantangan ke depan. Artikel tahun II no.7. J. Ekonomi Rakyat (website:www.ekonomirakyat.org)

Semangun, H. 1996. Pengantar ilmu penyakit tumbuhan. UGM Press, Yogyakarta.754 p.

Sitch L.A. dan G.O. Romero, 1990. Attemp to overcome prefertilization incompatibility in intraspecific and intergeneric crosses involving Oryza sativa L. Genome 33: 321-327.

Soemarwoto, O. 1994. Ekologi, lingkungan hidup, dan pembangunan. Jambatan, Jakarta.365 p

Soeriaatmadja, R.E. 1989. Ilmu lingkungan. Pustaka ITB, Bandung. 133 p

Syekhfani, 1991. Pengeloaan kesuburan tanah dalam mempertahankan produksi pertanian berkelanjutan di lahan kering. Makalah kuliah perdana PPS Unibraw, Malang. 19 p

---

[1]⁾ A part of this hand-out content have been presented at the training of The Improvement of Worker Ability in Handling of Production Buffer Zona, carried out by Directorate of Crop Protection, Department of Agriculture Republic Indonesia, in Samarinda, 28 June - 01 July 2005. Original title : Crop Resistance, Review of the Ecology and Economic Resource.

[2]⁾ Lecturer on the subject of Integrated Weed Management, Study Program of Plant Pest and Disease Science, Faculty of Agriculture Mulawarman University (e-mail: rice_blast@plasa.com, telp/fax:+62541749313, mobile:+6281346353024)

ARTIKEL ILMIAH, SEBUAH URAIAN SISTEMATIKA[1]⁾

Encik Akhmad Syaifudin[2]⁾

Tenaga edukatif di perguruan tinggi mengemban kewajiban (dharma) yang tiga (Tri Dharma Perguruan Tinggi), yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Pemerintah memberikan apresiasi yang tinggi terhadap penelitian, serta penyusunan artikel ilmiah yang berbobot, yang tergambar dalam komposisi angka kredit tenaga edukatif, sebagaimana yang disahkan dalam Kepmenkowasbangpan RI no: 38/KEP/MK/ WASPAN/ 8/1999. Angka kredit yang besar diberikan kepada penelitian yang diinformasikan dalam artikel ilmiah yang terakreditasi oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas RI. Hal ini adalah sebuah konsekuensi logis bahwa dalam sebuah majalah ilmiah yang memiliki wibawa ilmiah yang tinggi tentu terdapat proses seleksi dan penyuntingan yang sangat hati-hati, agar luaran dari majalah ilmiah itu benar-benar dapat dipertanggung-jawabkan, baik oleh penulis maupun para mitra bestari. Dengan status terakreditasi dari Dirjen Dikti Depdiknas RI, sebuah majalah ilmiah memiliki wibawa ilmiah yang tinggi. Untuk menembus seleksi dan penyuntingan sebuah majalah ilmiah diperlukan kesabaran, ketelitian, wawasan ilmiah, waktu, tenaga, dan biaya. Mengingat hal itu semua adalah sebuah beban, maka sudah selayaknya beban ini menjadi perhatian agar tidak semata-mata menjadi sebuah syarat formal kenaikan pangkat tenaga edukatif, melainkan lebih mengarah kepada nilai manfaat, minimum bagi penulis dan sejawat profesi, dan lebih diharapkan bermanfaat kepada masyarakat luas.

Artikel ilmiah yang dapat diterima redaksi majalah ilmiah disyaratkan memiliki bentuk, struktur, dan sifat tertentu. Oleh karena itu, penulisannya harus mengikuti pola, teknik, dan kaidah-kaidah yang tertuang dalam petunjuk penulisan pada setiap majalah ilmiah. Selain itu, ada penciri yang senantiasa dipertahankan konsistensinya oleh majalah ilmiah yang bersangkutan, dan secara umum, berlaku pula etika profesi dan etika ilmiah dalam penulisan majalah ilmiah ini. Dalam uraian berikut, akan dibahas dua bentuk artikel ilmiah yang biasa disajikan dalam majalah ilmiah, yaitu hasil pemikiran, dan hasil penelitian.

ARTIKEL ILMIAH HASIL PEMIKIRAN

Artikel ilmiah hasil pemikiran adalah hasil pemikiran penulis atas suatu masalah yang dituangkan dalam bentuk tulisan. Masalah adalah kesenjangan antara das sein dan das sollen. Dalam metode ilmiah, eksistensi masalah merupakan pokok pengkajian ilmiah masalah itu. Setelah menetapkan masalah, diperlukan sumber-sumber acuan yang relevan terhadap masalah tersebut. Sumber ini berupa hasil-hasil pemikiran yang relevan, hasil-hasil penelitian terdahulu baik yang sejalan maupun yang bertolak belakang dengan permasalahan, serta teori-teori yang diperoleh dari buku-buku teks.

Artikel hasil pemikiran bertumpu pada pendapat atau pendirian penulis, tentang masalah yang dibahas. Sumber-sumber acuan yang dikutip bukan sekedar tempelan, atau sekedar untuk memanjangkan teks tulisan tersebut, namun pendapat dari sumber itu dibahas, dianalisis, dan dikembangkan oleh penulis sampai menghasilkan hasil pemikiran yang analitis dan kritis. Artikel hasil pemikiran disajikan dengan unsur-unsur pokok berupa Judul, nama penulis, abstrak, kata kunci, pendahuluan/pengantar, bagian inti/pembahasan, kesimpulan, penutup, serta Daftar Acuan/Pustaka.

Judul

Judul merupakan abstraksi tertinggi sebuah artikel ilmiah, dan dari judul orang menangkap esensi artikel. Judul yang baik menggunakan sesedikit mungkin kata-kata, namun tidak juga karena pendeknya sampai-sampai membuat bingung pembaca, misalnya “Studi Anggrek Alam Kalimantan” adalah membingungkan pembaca. Apakah studi yang dilakukan mengenai kelimpahan, ekologi, ekonomi, teknik perbanyakan, kendala pengembangan, belum dapat dibaca dari judul itu. Judul ini perlu dilengkapi, misalnya “Studi anggrek alam Kalimantan, sebuah pendekatan ekologi” yang menunjukkan arah maupun cakupan artikel itu. Sebaiknya, hindari juga membuat judul yang terlalu panjang, misalnya “Morfologi bahasa Kutai pada Tiga Wilayah Sebaran Bahasa Kutai di Kabupaten Kutai Kartanegara Provinsi Kalimantan Timur” di mana judul ini masih cukup informatif bila dipendekkan dengan “Morfologi bahasa Kutai pada Tiga Wilayah Sebaran Bahasa Kutai”

Judul sebuah artikel hasil pemikiran hendaknya lebih menggigit. Artinya, judul itu dapat mengugah rasa ingin tahu pembaca hingga menelaah isi artikel. Penelaahan ini menghantar diskusi, analisis, argumentasi, sintesis pendapat para ahli atau pemerhati masalah tersebut.

Nama Penulis

Nama penulis ditulis lengkap tanpa gelar akademik. Nama yang menyandang gelar kebangsawanan atau keagamaan boleh disertakan. Jika terdapat lebih dari satu penulis, ketua peneliti ditulis didepan, sedangkan anggota-anggotanya ditulis berurutan, namun ada pula sumber yang menyebutkan bahwa nama penulis berikutnya ditulis pada catatan kaki. Hal ini sangat tergantung pada petunjuk penulisan majalah ilmiah.

Abstrak dan Kata Kunci

Abstrak adalah ringkasan suatu artikel yang mengandung semua informasi yang diperlukan pembaca untuk menyimpulkan uraian artikel. Dari membaca abstrak, dapat diambil keputusan apakah pembaca akan membaca seluruh artikel atau tidak. Informasi yang terkandung dalam abstrak adalah tujuan penelitian atau penulisan, metode/pelaksanaan penelitian atau pengkajian, hasil-hasil yang diperoleh dari penelitian atau analisis dan sintesis penting atas pendapat dari sumber-sumber acuan, serta signifikansi/nilai manfaat penelitian atau pemikiran tersebut.

Abstrak biasa disertai dengan kata kunci, yaitu istilah-istilah yang mewakili ide-ide atau konsep-konsep dasar yang terkait dengan ranah permasalahan yang dibahas dalam artikel. Berikut adalah contoh abstrak dan kata kunci.

ABSTRACT

The study discuss Puritans migration process and religious intolerance toward people of difference divinity in American society, particularly in 19^th and 20^th century.

This study employs library research in which the data were gathered from some source: book, journals, novels, films, and internet. Besides, this study was conducted under interdisciplinary approach such as historical, cultural, sociological, and micro to macro.

The result of this study shows that the migration of Puritan society occurred because they opposed absolute power of government and church. Having settled in Massachusetts, America in order to find the religious freedom, the Puritan started to exploit other’s religious freedom. Thus, the Puritan democracy left in paradox.

Hawthorne and Miller criticized the Puritan through their literary work. The Puritan hunted, exiled, executed people who did not have the same belief as they were. This kinds of ethic were against American’s democracy, equality, and freedom as written in the Declarations of Independence.

Hawthorne and Miller also interpreted that religious behaviour; everyone has a difference belief althought it’s in the same religions. Thus the puritan intolernce indicated they tyranny behaviour in the states which appreciate democracy and freedom for human being as a God creation.

Keywords: Puritan- religious intolerance.

(Musa, D. Th., et al. 2004. Intoleransi Kaum Puritan Pada Masa Kolonial di Amerika : Ditinjau dari Film The Scarlet Letter dan The Crucible. Humanika 17 (1) ).

Pendahuluan

Bagian ini mengundang pembaca kepada hal yang berkaitan langsung dengan uraian di dalam artikel selanjutnya. Kandungan yang ditonjolkan di pendahuluan adalah hal-hal yang kontroversial atau yang belum tuntas dibahas pada artikel-artikel yang telah dipublikasikan terdahulu. Pendahuluan hendaknya diakhiri dengan rumusan singkat tujuan penulisan artikel itu. Berikut ini contoh pendahuluan.

Dalam rangka mencapai swasembada kedelai yang diharapkan tercapai pada akhir Pelita VI (tahun 1998/99), maka pemerintah sejak tahun 1986 sampai tahun 1994 telah menetapkan berbagai kebijaksanaan dan program untuk mendukung upaya peningkatan produksi kedelai melalui peningkatan produktivitas. Saat ini produktivitas kedelai masih rendah (sekitar 1,2 t/ha). Dengan penerapan teknologi budidaya maju maka produktivitas dapat ditingkatkan hingga mencapai 2,0 t/ha………..

Di Indonesia, pertanaman kedelai biasanya ditanam di lahan sawah dan lahan kering. Pola tanam kedua lahan tersebut berbeda……………… Dengan adanya perbedaan ini maka penanaman kedelai akan berbeda sesuai dengan tipe lahan, pola tanam, jenis tanah serta iklim………

Makalah ini menguraikan hasil-hasil penelitian yang telah dilakukan terutama di Balittan Bogor, yang diharapkan dapat digunakan untuk menunjang peningkatan produksi tanaman kedelai. (Sunarlim,N. 1997. Perbaikan Teknik Budi Daya Tanaman Kedelai. Bull. AgroBio 1(2) : 21-32).

Alur pemikiran penulis yang mengundang perhatian pembaca terlihat pada alinea pertama dan ke dua, yaitu dengan menunjukkan beda produktivitas teknologi lama dan baru, serta beda pola penanaman, yang berakibat pada perbedaan hasil. Berdasarkan rumusan pada akhir pendahuluan dapat diperoleh gambaran bahwa artikel itu dapat menjadi acuan dalam rangka peningkatan produksi kedelai. Meskipun penulis yakin akan bobot tulisannya, nampak penulis cukup hati-hati menyampaikan peruntukan artikel itu, yang dikemukakan dengan kalimat sederhana namun tegas dan tidak terkesan bombastis. Hal ini perlu diperhatikan, bahwa isi artikel ilmiah bukan komoditas yang perlu dijual.

Bagian Inti

Hakikat dari inti adalah analisis dan argumentasi yang kritis dan menunjukkan sikap dan pendirian penulis terhadap masalah yang dibahasnya, yang dibandingkan dengan sumber-sumber acuan terpilih. Sistematika dari inti adalah runtut dan disusun sedemikian rupa supaya pembaca memahami alur pemikiran penulis, dengan menunjukkan mantik (logika)nya. Berikut ini sebuah kutipan bagian inti.

Dikatakan bahwa bernyanyi adalah pekerjaan yang memalukan dan tidak biasa bagi orang Pakpak. Kalaupun harus bernyanyi tidak dilakukan secara bersama-sama. Hanya pada saat menidurkan anak (mengorih-orihken anak), atau saat menyajikan ceritera rakyat (nangan sukut-sukutan), ataupun waktu mengambil kemenyan (merkemenjen) di hutan. Jika ada orang bernyanyi, maka orang tersebut akan dicela dan menjadi olok-olokan (rehe) masyarakat, dan akan menjadi sangat memalukan apabila seorang pria bernyanyi di dekat atau bersama-sama dengan perempuan (merende rebekken dekket perempuan), sebagaimana disebutkan berikut ini. “Asa lot ngo kalak mengerehe mendahi kalak simerendehi. Terlebih merende rebekken dekket perempuan” (Demikianlah orang-orang pun akan memberi cemooh ataupun ejekan kepada mereka-mereka yang bernyanyi, terutama apabila bersama-sama dengan perempuan. (Naiborhu, T et.al. 2004. Ende-ende Merkemenjen: Nyanyian Ratap Penyadap Kemenyan di Hutan Rimba Pakpak-Dairi, Sumatera Utara. Humanika 17 (1) 85-105.)

bandingkan dengan

Mula-mula ilmu ekonomi (Neoklasik) dikritik pedas karena telah berubah menjadi ideologi (Burk. dalam Lewis dan Warneryd, 1994: 312-334), bahkan semacam agama (Nelson: 2001). Kemudian pertanian dijadikan bisnis, sehingga utuk mengikuti perkembangan zaman konsep agriculture (budaya bertani) dianggap perlu diubah menjadi agribusiness (bisnis pertanian). Maka di IPB dan UGM tidak dikembangkan program S2 Pertanian, tetapi lebih dikembangkan program Magister atau MM Agribisnis, yang jika diteliti substansi kuliah-kuliahnya hampir semua berorientasi pada buku-buku teks Amerika 2 dekade terakhir yang mengajarkan ideologi atau bahkan mendekati “agama” baru bahwa “farming is business”. Mengapa agribisnis? Ya, agribisnis memang diangggap lebih modern dan lebih efisien karena lebih berorientasi pada pasar, bukan hanya pada “komoditi yang dapat dihasilkan petani”. Perubahan dari agriculture menjadi agribisnis berarti segala usaha produksi pertanian ditujukan untuk mencari keuntungan, bukan untuk sekedar memenuhi kebutuhan sendiri termasuk pertanian gurem atau subsisten sekalipun. Penggunaan sarana produksi apapun adalah untuk menghasilkan “produksi”, termasuk penggunaan tenaga kerja keluarga, dan semua harus dihitung dan dikombinasikan dengan teliti untuk mencapai efisiensi tertinggi (Mubyarto dan Awan Santosa. 2003. Pembangunan Pertanian berkelanjutan (Kritik terhadap Paradigma Agribisnis). Jurnal Ekonomi Rakyat th. 2 no. 3. website : http//www.ekonomirakyat.org)

bagaimana gambaran yang ada dalam pemikiran anda?

Artikel hasil pemikiran merupakan rangkuman banyak pendapat, oleh karenanya, keterlibatan banyak acuan (referensi) hendaknya menjadi perhatian. Artikel ini sebenarnya tidak secara detail menunjukkan pemecahan masalah, namun lebih menunjukkan kepada pembaca seberapa jauh perkembangan dan kemajuan penelitian yang telah dilakukan oleh orang lain terhadap masalah itu. Banyaknya acuan yang diambil sesungguhnya akan memberikan rasa aman kepada penulis bahwa pendirian yang diambilnya tidak spekulatif. Akan tetapi sekali lagi bahwa hendaknya naskah tidak terdiri hanya atas cuplikan acuan yang ditempel di sana-sini (cut and paste), namun hanya acuan yang memang benar-benar relevan yang digunakan.

Penutup atau Kesimpulan

Apa yang diuraikan di dalam bagian inti biasanya ditegaskan kembali ikhtisarnya dalam kesimpulan. Ikhtisar ini pada dasarnya adalah pendirian penulis yang telah beralasan. Ada juga penulis yang menyampaikan saran-saran sebagai pendirian alternatif. Kesimpulan ini menunjukkan beberapa butir penyelesaian masalah yang menurut penulis sesuai untuk diterapkan. Berikut ini alinea kesimpulan.

Penanaman kedelai di lahan sawah berbeda dengan penanaman di lahan kering seperti pengolahan tanah, penanaman, pemupukan, dan pengairan walaupun ada persamaanya seperti pengendalian hama. Dengan adanya perbedaan dan persamaan ini maka pembuatan paket teknologi tidak dapat dibuat secara umum. Demikian pula respon tanaman kedelai berbeda di tiap lokasi dengan perbedaan jenis tanah, iklim, dan sebagainya maka paket teknologi perlu spesifik lokasi. (Sunarlim,N. 1997. Perbaikan Teknik Budi Daya Tanaman Kedelai. Bull. AgroBio 1(2) : 21-32).

Daftar Acuan/Pustaka

Daftar Acuan/Pustaka ditulis berdasarkan petunjuk penulisan yang dikeluarkan oleh majalah ilmiah yang bersangkutan. Kebanyakan majalah ilmiah membuat pola yang tidak jauh berbeda, sehingga tidak menyulitkan penulis. Yang perlu mendapat perhatian adalah teknik penulisan sumber acuan yang mencirikan jenis acuan itu. Jenis acuan umumnya adalah artikel dalam majalah ilmiah/jurnal, artikel dalam majalah, buku (termasuk bulletin, laporan, terbitan berseri), proceeding, artikel dalam buku, disertasi/tesis/skripsi, serta edisi online dan update. Teknik menulis sumber seperti ini telah dipelajari pada kuliah-kuliah metode penelitian.

ARTIKEL ILMIAH HASIL PENELITIAN

Isi majalah ilmiah yang paling dominan adalah artikel ilmiah hasil penelitian. Prinsip menyusun artikel ilmiah yang bersumber dari sebuah laporan hasil penelitian adalah penataan ulang tulisan sedemikian rupa sehingga kompak (padat), dan menampilkan semua aspek penting penelitian. Dengan demikian ini merupakan sebuah pekerjaan yang baru, yang berbeda dari menyusun laporan aslinya. Ada kalanya penulis merasa perlu memecah laporan asli menjadi beberapa artikel, misalnya dari sebuah tesis, atau disertasi yang pada tulisan aslinya terdiri atas beberapa sub bab, kemudian dipecah menjadi beberapa artikel, dimana tiap judul artikel merupakan judul sub bab dari tesis atau disertasi tersebut. Hal ini dimungkinkan karena biasanya tesis atau disertasi merupakan sebuah studi yang komprehensif, dan hasilnya tentu saja mencakup pemecahan masalah secara mendalam.

Bagian dari artikel ilmiah hasil penelitian terdiri atas judul, nama penulis, abstrak dan kata kunci, pendahuluan, bahan dan metode, hasil dan pembahasan, kesimpulan dan saran, Daftar Acuan/Pustaka.

Judul

Pada dasarnya judul artikel hasil penelitian tidak berbeda dibandingkan dengan judul artikel hasil pemikiran, ditinjau dari efisiensi penggunaan kata. Hal yang membedakan adalah tergambarnya variabel-variabel penelitian di dalam judul.

Nama Penulis

Penulisan nama penulis untuk artikel hasil penelitian tidak berbeda dengan artikel hasil pemikiran.

Abstrak dan Kata Kunci

Artikel hasil penelitian memuat abstrak yang secara ringkas mengemukakan masalah dan tujuan penelitian, metode yang digunakan dan hasil penelitian Kata kunci menggambarkan ranah masalah yang diteliti, dan sering tercermin dari variabel-variabel penelitiannya. Berikut ini contoh abstrak dan kata kunci artikel hasil penelitian.

A detailed study was conducted to find out the efficacy of Pseudomonas fluorescens on fusarium wilt pathogen in banana rhizosphere. All the strains of P. fluorescens isolated from banana rhizosphere had significant inhibitory action on the growth of Fusarium oxysporum f.sp. cubense. Among the strains, Pfm of P. fluorescens had higher inhibitory action while comparing with other strain. Talc formulation of Pfm of P. fluorescens was prepared and applied in three month old banana plants to study their efficacy on fusarium wilt disease. After three month of inoculation, Pfm of P. fluorescens inoculated at 10 and 15 g plantG showed 1 lesser vascular discoloration index than the control. To study the rhizosphere colonizing ability in banana rhizosphere against fusarium wilt disease, a rifampicin resistant strain of Pfm of P. fluorescens was developed. The banana plants inoculated with a rifampicin resistant strain of Pfm of P. fluorescens showed gradual increase in population of P. fluorescens in the rhizosphere over the period of time upto 60 days after inoculation. The extracts of soil inoculated with rifampicin resistant strain of Pfm of P. fluorescens at 10 g plant G showed 1 significant reduction in spore germination of F. oxysporum f.sp. cubense. Gradual increasing in the reduction of spore germination was observed in the soil extracts over the period of inoculation upto 60 days after inoculation. Similarly, the filter paper dipped in extracts of soil had higher inhibition of growth of F. oxysporum f.sp. cubense at 60 days after inoculation.

Key words: Fusarium wilt, banana, Pseudomonas fluorescens, vascular discoloration, rhizosphere colonization

(Saravanan, T., M. Muthusamy dan T. Marimuthu. 2004. Effect of Pseudomonas fluorescens on Fusarium Wilt Pathogen in Banana Rhizosphere. J. Biol. Sci. 4 (2) :192-198. )

Pendahuluan

Bagian ini berisi uraian masalah penelitian, wawasan penulis, dan model pemecahan masalah. Uraian dari pendahuluan hendaknya mampu menjawab mengapa penelitian itu dilakukan, sampai dimana pengertian orang tentang masalah tersebut, apa hipotesis masalah itu menurut anda. Sejauh yang dibaca orang, ide tentang permasalahan muncul dan terbanyak bersumber dari acuan. Oleh karenanya, hipotesis merupakan ide anda sendiri. Berikut ini contoh pendahuluan.

Pertambangan batu bara merupakan salah satu dari kegiatan pertambangan bahan galian. Di Indonesia mempunyai jumlah cadangan batu bara yang cukup besar. Sebagai sumberdaya energi, batubara memiliki nilai yang strategis dan potensial untuk memenuhi sebagian besar kebutuhan energi dalam negeri.

Kegiatan penambangan batubara terbuka cenderung akan menimbulkan kerusakan lahan dari empat aspek, yaitu bentuklahan, tanah, vegetasi, dan hidrologi. Proses pengelupasan lapisan penutup bahan tambang (batubara) akan menyebabkan hilangnya vegetasi alami, perubahan bentuklahan menjadi bentuklahan bentukan manusia. Perubahan bentuklahan ini selanjutnya menyebabkan perubahan tata air dan proses pembentukan tanah. Tanah akan mengalami proses perusakan horison (haploidisasi) atau kembali manjadi tanah muda (entisolisasi).

Kerusakan lahan di atas memang tidak dapat dielakkan karena merupakan konsekuensi dari upaya penggalian batubara...........

(Septiana, M. et al. 2003. Sifat-sifat Tanah di bawah Naungan Sengon (Paraserianthes falcataria) pada Lahan Reklamasi Tambang Batubara di Kecamatan Paringin Kabupaten Hulu Sungai Utara Kalimantan Selatan. Teknosains 16A (3) 429 – 437).

Bahan dan Metode

Isi bagian ini merupakan uraian bagaimana penelitian dilakukan. Uraian tentang bahan meliputi materi yang habis pakai dalam penelitian dan materi yang dapat digunakan berulang. Uraian tentang metode mencakup rancangan penelitian, rancangan percobaan, rancangan analisis, rancangan respons, dan teknik sampling. Diuraikan pula dalam bagian ini langkah demi langkah pelaksanaan penelitian itu.

........ Penelitian menggunakan bibit anggrek Dendrobium dan Phalaenopsis yang berumur enam bulan asal dari botol kultur in vitro, kemudian diaklimatisasi satu bulan. Rancangan yang digunakan yaitu rancangan acak lengkapdalam faktorial....................

Bibit ditanam dalam pot-pot yang berisi media arang dan pakis, dalam tiap pot ditanam satu bibit. Pot kemudian diletakkan sesuai dengan denah penelitian (Lampiran 1). Di bawah rak diberi bak air agar udara di sekitar bibit tanaman tetap lembap.

Untuk mencegah serangan hama dan penyakit bibit disemprot dengan ........ dan ...... masing-masing ..... sekali. Penyiraman..........

Pemupukan sebagai perlakuan dalam penelitian ini dilakukan seminggu sekali......

Pengamatan dan pengumpulan data pertumbuhan bibit anggrek dilakukan empat minggu sekali, kecuali jumlah akar yang dihitung pada akhir penelitian. Parameter yang diamati meliputi........................

(Nirmala, R. 2004. Respon Petumbuhan Bibit Anggrek Genus Dendrobium dan Phalaenopsis terhadap Beberapa Jenis Pupuk Daun. Frontir 18 (2) :57 – 63.)

Hasil dan Pembahasan

Dalam bagian ini dimuat hasil (analisis dan interpretasi data), serta pembahasan, yaitu kritik mengenai interpretasi penulis yang mengacu kepada temuan-temuan sebelumnya. Hasil dan pembahasan hendaknya disajikan secara terpadu, karena sistem permasalahan yang dikaji adalah masalah yang utuh. Dari pembahasan dimungkinkan muncul temuan baru yang kemudian dapat dikembangkan menjadi teori baru.

Hasil penelitian disajikan dalam bentuk gambar maupun tabel. Gambar dan tabel biasanya dilampirkan tersendiri di luar teks artikel sewaktu penulis memuat tulisan ke majalah ilmiah.

Kesimpulan dan Saran

Kesimpulan harus mengandung informasi bahwa anda telah menguji hipotesis. Beberapa kekurangan dalam penelitian terdahulu telah anda lengkapi dengan metode penelitian anda, dan beberapa masalah dalam penelitian anda dimasukkan ke dalam saran. Ringkasnya, apa yang menjadi rekomendasi penelitian dimasukkan ke dalam kesimpulan, sedangkan apa yang menjadi kendala dan harus dicarikan lagi solusinya dimasukkan ke dalam saran.

Keragu-raguan menyimpulkan hasil penelitian dapat terjadi pada setiap peneliti. Janganlah ragu untuk berdiskusi mengenai berbagai masalah kepada senior anda, sebab rekan anda pasti tidak membiarkan kawannya sendiri membuat kesalahan.

Daftar Acuan/Pustaka

Daftar Acuan/Pustaka ditulis berdasarkan petunjuk penulisan yang dikeluarkan oleh majalah ilmiah yang bersangkutan. Kebanyakan majalah ilmiah membuat pola yang tidak jauh berbeda, sehingga tidak menyulitkan penulis. Yang perlu mendapat perhatian adalah teknik penulisan sumber acuan yang mencirikan jenis acuan itu. Jenis acuan umumnya adalah artikel dalam majalah ilmiah/jurnal, artikel dalam majalah, buku (termasuk bulletin, laporan, terbitan berseri), proceeding, artikel dalam buku, disertasi/tesis/skripsi, serta edisi online dan update. Teknik menulis sumber seperti ini telah dipelajari pada kuliah-kuliah metode penelitian.

PENUTUP

Demikianlah tulisan ini disampaikan, semoga uraian singkat ini bermanfaat dalam rangka meningkatkan jumlah tulisan yang dapat memenuhi persyaratan majalah ilmiah, meningkatkan mutu penelitian tenaga edukatif, dan memberikan rasa percaya diri ilmuwan Indonesia di percaturan ilmiah baik nasional maupun internasional.

DAFTAR PUSTAKA

Abdullah, M. 2004. Menembus Jurnal Ilmiah Nasional dan Internasional. Gramedia.

Ibnu, S. .... Anatomi Artikel Hasil Pemikiran dan Artikel Hasil Penelitian. dalam ............ (ed). Menulis Artikel untuk Jurnal Ilmiah.

Mubyarto dan A. Santosa. 2003. Pembangunan Pertanian Berkelanjutan (Kritik terhadap Paradigma Agribisnis). J. Ekon. Rakyat th. 2 no. 3. tersedia pada website : http//www.ekonomirakyat.org

Musa, D. Th., I. Alfian, dan Dj. I. Muhni. 2004. Intoleransi Kaum Puritan Pada Masa Kolonial di Amerika : Ditinjau dari Film The Scarlet Letter dan The Crucible. Humanika 17 (1) ).

Naiborhu, T, dan R.M. Soedarsono. 2004. Ende-ende Merkemenjen: Nyanyian Ratap Penyadap Kemenyan di Hutan Rimba Pakpak-Dairi, Sumatera Utara. Humanika 17 (1) 85-105.)

Nirmala, R. 2004. Respon Petumbuhan Bibit Anggrek Genus Dendrobium dan Phalaenopsis terhadap Beberapa Jenis Pupuk Daun. Frontir 18 (2) :57 – 63.)

Fakultas Pertanian Universitas Mulawarman (2005). Pedoman Penulisan Usulan Penelitian dan Skripsi.

Saravanan, T., M. Muthusamy dan T. Marimuthu. 2004. Effect of Pseudomonas fluorescens on Fusarium Wilt Pathogen in Banana Rhizosphere. J. Biol. Sci. 4 (2) :192-198. )

Septiana, M. et al. 2003. Sifat-sifat Tanah di bawah Naungan Sengon (Paraserianthes falcataria) pada Lahan Reklamasi Tambang Batubara di Kecamatan Paringin Kabupaten Hulu Sungai Utara Kalimantan Selatan. Teknosains 16A (3) 429 – 437).

Sunarlim,N. 1997. Perbaikan Teknik Budi Daya Tanaman Kedelai. Bull. AgroBio 1(2) : 21-32.

---

[1]⁾ Disajikan untuk pelatihan penulisan majalah ilmiah ilmiah staf kopertis.

[2]⁾ Program Magister Pertanian Universitas Mulawarman, Jl. Tanah Grogot no 1. Kampus Unmul Gunung Kelua Samarinda 75123. Telpon/faximile : +62541749313, e-mail: rice_blast@plasa.com

PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH

Encik Akhmad Syaifudin

PENDAHULUAN

Pengalaman selama bertahun-tahun menjadi tenaga edukatif di perguruan tinggi menunjukkan adanya ketidak-seimbangan dalam menyikapi tugas yang diemban berupa Tri Dharma Perguruan Tinggi. Bahwa pelaksanaan tugas dalam bidang pengajaran menjadi lebih dominan dibanding pelaksanaan tugas-tugas lainnya, seperti meneliti dan mengabdikan ilmu kepada masyarakat. Sebuah kenyataan adalah sedikit sekali artikel ilmiah yang dipublikasikan dari staf edukatif perguruan tinggi di Indonesia. Mengapa menulis artikel ilmiah sulit dilaksanakan? Jawabnya mungkin bermacam-macam, tergantung dari sudut pandang atau alasan masing-masing pribadi. Kesulitannya mungkin terletak pada penemuan ide/masalah tulisan, atau pada masalah klasik yaitu tidak tersedia waktu yang cukup

Pada dasarnya, karya ilmiah lahir dari penelitian ilmiah, maupun hasil sebuah produk berpikir ilmiah yang berpangkal pada adanya ide/masalah ilmiah yang menarik perhatian peneliti yang memerlukan pemecahan. Dalam hal ini penalaran merupakan alat penting, sebagai sebuah proses memecahkan masalah dan menyimpulkan proposisi baru yang sebelumnya belum atau tidak diketahui berdasarkan proposisi-proposisi lama yang diketahui dan dianggap benar. Pemecahan masalah itu akan memberikan kepuasan batin bagi peneliti, dan memberi manfaat bagi masyarakat. Menurut Suparno (2002), secara umum prosedur teknis menyusun artikel ilmiah meliputi pengembangan gagasan, perencanaan naskah, pengembangan paragraf, penulisan draft, dan, finalisasi.

PENGEMBANGAN GAGASAN

Artikel ilmiah merupakan produk berpikir ilmiah. Umumnya gagasan sebuah artikel ilmiah lahir dari sebuah penelitian ilmiah, namun dapat pula berasal dari hasil pemikiran konseptual. Sebuah usulan penelitian merupakan panduan baku bagi seseorang melakukan kerja penelitian, namun, dalam pelaksanaannya peneliti harus memperhatikan hal sekecil apapun, karena mungkin saja hal yang justru dianggap kecil adalah sebuah faktor kunci. Demikian pula, hal ini berlaku bagi setiap penulis artikel ilmiah, agar senantiasa memperhatikan hal-hal yang kecil dalam mengembangkan gagasan.

Kualitas artikel ilmiah dapat dilihat dari bobot masalah yang diangkat menjadi sumber gagasan. Bobot ini nilainya relatif antar bidang ilmu, sehingga mungkin terdapat persepsi berbeda antara penggagas dan penyunting tentang bobot masalah suatu artikel. Oleh sebab itulah maka jurnal dalam bentuk bunga rampai artikel ilmiah kurang mendapat apresiasi, khususnya di lingkungan pendidikan tinggi. Dapat dikemukan suatu contoh, seorang ahli benih merasakan besarnya bobot keilmiahan pengujian kecambah benih suatu tanaman, akan tetapi ahli lain yang bukan berasal dari bidang yang sama tidak dapat merasakannya. Kualitas gagasan juga dapat dilihat dari sisi kepentingan/makna masalah itu. Hal ini pun bernilai relatif, sehingga memerlukan ahli sebidang untuk menilai kepentingan itu. Prinsip yang penting dari artikel adalah keaslian masalahnya. Nilai etika ilmiah suatu masalah terletak pada gagasan yang orisinal penelitinya, yang dikemukakan dengan menunjukkan perbedaan masalah yang dikajinya dengan masalah yang dirumuskan para peneliti sebelumnya. Perbedaan ini dapat berupa perbedaan masalah, perbedaan metode pendekatan, maupun perbedaan teknik pelaksanaan. Karya ilmiah dalam bentuk skripsi, tesis, maupun disertasi saat ini untuk beberapa perguruan tinggi tertentu telah dilengkapi pernyataan peneliti tentang orisinalitasnya.

Prinsip resensi dan relevansi turut menentukan kualitas sebuah artikel ilmiah. Prinsip resensi merujuk kepada kebaruan dan kemutakhiran masalah, yang menandakan bahwa peneliti memiliki waktu yang cukup untuk melihat perkembangan bidang ilmu yang digelutinya. Namun jangan dilupakan bahwa perkembangan itu harus seimbang, ibarat tajuk pohon berkembang ke atas, dan perakaran berkembang ke bawah. Ini merujuk kepada prinsip relevansi, yaitu kesesuaian masalah itu dalam penerapannya di lapangan. Hal yang harus dihindari yaitu menumpuknya hasil-hasil penelitian menjadi penunggu lemari pustaka, belum dapat diaplikasikan di lapangan karena kendala metodologis atau teknis.

Menggarap gagasan menuntut penulis mendalami masalah. Kedalaman ini menunjukkan intensitas penulis mengkaji masalah dan mencari jawaban atas masalahnya. Pendalaman ini melibatkan identifikasi sistem masalah, komparasi sistem masalah tersebut dengan sistem masalah lainnya, dan pendalaman sistem masalah menjadi subsistem. Jika sebuah aretikel dipandang sebagai sebuah sistem masalah, maka kedalaman garapannya ditunjukkan dengan bagaimana penulis mengidentifikasi masalah dan menyusun hipotesis, membandingkan masalah yang dipilihnya dengan temuan-temuan sebelumnya, serta merinci uraian artikelnya menjadi subartikel, hingga pengembangan pada tingkat alinea/paragraf.

PERENCANAAN PENULISAN NASKAH

Pada dasarnya perencanaan naskah merupakan penyusunan kerangka artikel. Sistematika kerangka artikel ilmiah hasil pemikiran terdiri atas Judul, Nama Penulis, Abstrak dan Kata Kunci, Pendahuluan, Bagian Inti, Penutup, Daftar Acuan, dan Lampiran (jika ada). Sistematika kerangka artikel ilmiah hasil penelitian terdiri atas Judul, Nama Penulis, Abstrak dan Kata Kunci, Pendahuluan, Bahan dan Metode, Hasil dan Pembahasan, Kesimpulan dan Saran, Daftar Acuan, dan Lampiran (jika ada).

Umumnya pengembangan gagasan dimulai di pendahuluan. Di bagian ini harus nampak identifikasi dan rumusan masalah dan rumusan hipotesis, peluang penyelesaian masalah, kedudukan masalah dalam perkembangan ilmu, nilai strategis dan praktis masalah, serta pembekalan kepada pembaca untuk memahami bagian selanjutnya dari artikel itu. Kedalaman penggarapan artikel dapat dilihat pada bagian inti (pada artikel hasil pemikiran), atau bagian hasil dan pembahasan (pada artikel hasil penelitian). Penulis harus memberikan perhatian lebih pada bagian pendahuluan serta bagian inti atau bagian hasil dan pembahasan, dibandingkan bagian-bagian lainnya dari artikel, karena pada kedua bagian ini nampak kualitas bangun pemikiran artikel itu. Untuk itu, diperlukan perencanaan yang matang dalam menggarap dua bagian. Kerangka artikel yang belum dikembangkan berisi komponen utama yang masih bersifat umum. Pengembangan bagian-bagian menjadi subbagian merupakan perencanaan pengembangan pada tingkat bagian, misalnya pada pendahuluan dikembangkan latar belakang masalah, identifikasi dan rumusan masalah, uraian tentang perkembangan masalah, tujuan, serta aplikasi dan kontribusi ilmiahnya. Secara teknis pengembangan ini dapat diwujudkan dalam bentuk subbagian, atau sebagai alinea/paragraf artikel, tergantung petunjuk teknis majalah ilmiah yang bersangkutan.

Perencanaan isi artikel harus sampai pada uraian yang khas untuk setiap subbagian artikel. Semakin khas butir-butir isi bagian artikel akan semakin baik perencanaan isi artikel itu. Ini dapat dilihat dari adanya unsur pokok yang khas bagian artikel itu.

Nazir (1988) menyebutkan langkah-langkah pengembangan gagasan sebagai berikut:

1. Buat rencana tulisan sesederhana mungkin

2. Atur topik-topik dalam urutan yang logis dan mudah dibaca

3. Kembangkan dengan memberi judul, subjudul, bagian, dan subbagian masing-masing

4. Atur kembali rencana itu dengan pengaturan tpik-topik yang ingin dianalisis dengan pengaturan yang lebih efektif dan rasional

5. Mulailah menulis

PERENCANAAN FORMAT DAN TEKNIK PENULISAN

Dikenal ada format umum, yaitu realisasi konvensi format yang berlaku umum. Format umum dapat dilihat pada sistematika artikel, teknik penulisan (teknik mengacu/merujuk dan teknik penampakan tekstual dan visual), dan teknik pengetikan. Selain itu dikenal pula format gaya selingkung, yang menjadi penciri masing-masing majalah ilmiah (Suparno, 2002). Perencanaan format mengandung pengertian ketaatan pada petunjuk teknis. Untuk itulah diperlukan pemahaman yang jelas bagi penulis untuk mengerti tentang hal-hal yang sangat teknis sebelum menulis dan mengirimkan hasil tulisannya ke majalah ilmiah.

Selain format umum dan format gaya selingkung, dikenal pula format esai dan format enumeratif pada tulisan artikel. Sebuah alinea/paragraf yang memiliki subalinea dapat disenarai dan ditulis dalam format esay maupun format enumeratif. Contoh berikut adalah komparasi format esay dan enumeratif.

Format enumeratif

Kobayashi (1984) pointed out that the beginning of general epidemics of leaf blast not the beginning of focal epidemics, should be considered the onset of a leaf blast epidemic in a district. Characteristics of general epidemic are

· Solitary lesions appearing at the same leaf position on plant, with similar size and color

· The distribution pattern of the lesion in the field is such that the Poisson distributioncannot be rejected

· Lesion density averaging 1.000/ha, with a range of 300-2.000/ha

(Kobayashi, J. (1984). Studies on epidemic of rice leaf blast, Pyricularia oryzae Cav., in its early stage. [in Japanese, English summary]. Bull. Akita Agric. Exp. Stn. 26:1-84)

Format esay

Kobayashi (1984) pointed out that the beginning of general epidemics of leaf blast not the beginning of focal epidemics, should be considered the onset of a leaf blast epidemic in a district. Characteristics of general epidemic are solitary lesions appearing at the same leaf position on plant, with similar size and color; the distribution pattern of the lesion in the field is such that the Poisson distributioncannot be rejected; lesion density averaging 1.000/ha, with a range of 300-2.000/ha.

PERENCANAAN BAHASA

Naskah artikel yang diterbitkan dalam bahasa Indonesia ditulis dalam ragam bahasa Indonesia ilmiah. Ragam ini bersifat jelas dan akurat dan menghindari ungkapan yang berlebihan.

Pada tahap pertama menulis artikel ilmiah peneliti tidak perlu terlalu menekankan perhatian pada ragam bahasa yang digunakan, melainkan pada semua aspek penelitian yang terlibat. Menurut Johanes (1981) dan Moeliono (1989) dalam Suparno (2002) ciri-ciri ragam bahasa ilmiah adalah :

1. Nada ragam bahasa ilmiah bersifat formal dan objektif

2. Lazim digunakan titik pandang orang ketiga dan ragam pasif

3. Titik pandang nahu (gramatik) bersifat konsisten

4. Ragam bahasa ilmiah berbeda dengan ragam bahasa sastra dalam hal digunakannya istilah-istilah khusus yang diberi makna khusus sehingga kata yang sama dalam ragam bahsa ilmiah dan dalam ragam bahasa umum dapat berbeda arti.

5. Formalitas ragam ilmiah resmi

6. Wacana bersifat paparan

7. Gagasan diungkapkan dengan lengkap, jelas, ringkas, dan tepat

8. Menghindari unsur bahasa yang usang, kolot dan basi

9. Menghindari penggunaan ungkapan yang ekstrem dan emosional

10. Menghindari kata-kata yang mubazir

11. Bersifat moderat

12. Panjang kalimat ragam bahasa ilmiah sedang

13. Penggunaan majas dalam bahasa ilmiah sangat terbatas

14. Lazim dilengkapi dengan gambar, diagram, peta, dan tabel.

15. Utamakan penggunaan unsur mekanis secara tepat seperti huruf, tanda-tanda baca, lambang bidang ilmu, singkatan dan rujukan/acuan.

Penulisan artikel dalam bahasa Inggris tentu saja melibatkan berbagai aspek tata bahasa Inggris yang secara resmi digunakan dalam laporan ilmiah.

PENGEMBANGAN ALINEA/PARAGRAF

Alinea/Paragraf merupakan satuan teks terkecil yang berisi satu gagasan dasar. Dalam artikel ilmiah, isi paragraf terdiri atas gagasan dasar dan (sejumlah) gagasan pengembang/pendukung. Gagasan dasar dikemukakan dalam kalimat topik, sedangkan gagasan pengembang/ pendukung dikemukakan dalam sejumlah kalimat pengembang. Hindari menggunakan satu kalimat untuk satu paragraf (Suparno, 2002). Contoh berikut menyajikan paragraf yang memenuhi syarat pengembangan, utuh, padu.

Masyarakat masih banyak yang belum tahu benar apa arti keanekaragaman hayati. Dengan singkat dan sederhana kenaekaragaman hayati dapat diartikan sebgaai berjenis makhluk hidup yang ada. Menurut definisi ini manusia sebenarnya masuk sebagai bagian keanekaragaman hayati. Namun karena manusia memandang dirinya di luar lingkungan hidup alamnya, manusia menganggap dirinya bukan bagian keanekaragaman hayati. Keanekaragaman hayati itu dianggap sebagai kekayaan atau sumber daya yang dimilikinya dan digunakan nya untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Sikap ini nampak jelas dari ungkapan “hewan dan tumbuhan liar”, yaitu hewan dan tumbuhan yang belum dibudidayakan.

(Soemarwoto, O. 2004. Atur Diri Sendiri. Paradigma Baru Pengelolaan Lingkungan Hidup. Gadjah Mada Univ. Press, Yogyakarta. 264 p)

Dalam keadaan stabil, baik ditinjau dari keanekaragaman hayati, maupun kesuburan tanah, terdapat keseimbangan antara predator dan mangsa, serta antara inang dan parasit. Namun, sebagaimana yang telah disebutkan, tanaman budidaya tidak memberikan hasil yang optimum bila tumbuh dalam keadaan seperti itu, sebab terlampau besar hajat manusia akan hasil tanaman. Dengan demikian tanaman harus dibudidayakan di lingkungan pertanaman.

(Syaifudin, E.A. 2005. Ketahanan Tanaman, Tinjauan Ekologi dan Ekonomi Sumberdaya. Makalah Pelatihan Peningkatan Kemampuan Petugas dalam Penanganan Daerah Penyangga Produksi. Ditperlintan Deptan RI. 8 p)

Sebagai contoh kasus sistem pertanian di daerah Krui (lampung) yang secara umum merupakan gabungan yang saling mendukung antara pertanian lahan basah (khususnya sawah) dengan lahan kering (sistem wanatani damar). Sampai batas-batas tertentu keberadaan sawah punya andil terhadap keberlanjutan wanatani damar, karena alokasi waktu yang dicurahkan untuk mengelola sawah akan mengurangi tekanan untuk mengeksploitasi hasil repong damar. Data-data empirik menunjukkan bahwa kegiatankegiatan produktif di repong damar berkurang selama musim panen padi.

(Saad, A. ? Agroforestry sebagai salah satu alternatif pembangunan pertanian berkelanjutan di Indonesia. Tersedia pada website :http/www.rudyct.tripod.com)

Fusarium wilt of banana is a significant problem to the Australian banana industry. Foc is a very diverse pathogen. Strains of Foc are currently classified into physiological races based on host specificity as observed in the field, however this racial structure does not adequately represent the genetic and pathogenic variation within the pathogen. Vegetative compatibility and DNA fingerprinting analyses have been used to identify vegetative compatibility groups (VCGs) and genotypes, respectively, within each race of Foc. At present, only nine of the 33 different genotypes of Foc that have been identified globally have been found in Australia. Nearly all of the diversity within Foc has been identified in Asia, and our proximity to South-East Asia presents considerable risk of introduction of new strains of Foc. Several outbreaks of the 'tropical' race 4 strain of fusarium wilt, widespread throughout Indonesia and Malaysia, have recently occurred in Darwin. These have been contained by quarantine measures.

(Co-operative Research Centre for Tropical Plant Protection)

PENULISAN DRAF

Menulis draf adalah kegiatan mengisi semua kerangka artikel, pada setiap alinea/paragraf dengan kalimat untuk pertama kali. Tulislah sesuatu dengan jelas, dan berhati-hati dalam menggunakan terminologi. Artikel dalam bentuk draf memiliki kekurangan, kesalahan, dan ketidak-tepatan di sana sini. Lakukan perbaikan dengan memeriksa konsistensi bagian, subbagian, hingga ke paragraf, perbaiki kalimat dengan memperjelas makna, membuat perampingan kalimat, menghilangkan ulangan kata yang tidak perlu, memperhatikan tanda dan kata penghubung, memperhatikan tanda-tanda baca, memperbaiki ragam bahasa, menghilangkan pernyataan yang berlebihan, serta mengurangi jumlah halaman. hal yang sangat teknis sebelum menulis dan mengirimkan hasil tulisannya ke majalah ilmiah.

Pada revisi pertama perhatian diarahkan kepada konsistensi dalam peletakan isi pada bagian, subbagian, paragaf hingga subparagraf. Hal ini secara teknis cukup mudah dilakukan dengan penggunaan peralatan komputer, namun terdapat perbedaan ketelitian pembacaan di naskah tercetak dengan di layar monitor. Untuk itu pembacaan dilakukan pada dua bentuk teks, yaitu pembacaan naskah tercetak dan naskah pada layar monitor. Revisi yang kedua diarahkan pada kalimat. Hendaklah perhatian ditujukan pada struktur kalimat yaitu subjek, dan predikat, serta dilengkapi dengan objek dan keterangan.

Ungkapan gagasan dalam draf dapat dibuat beragam, yaitu dengan menampilkan bentuk tekstual, dan/atau bentuk visual. Tampilan visual dalam hal ini tetap saja berfungsi melengkapi tampilan tekstual sehingga untuk setiap tampilan visual selalu diacu dalam teks.

FINALISASI

Apabila naskah telah selesai ditulis, artinya naskah itu siap direview oleh para mitra bestari (peer reviewer). Anda berkewajiban mengusulkan siapa ahli yang anda harapkan untuk mereview artikel anda. Menurut Abdullah (2004), sebaiknya anda mengusulkan salah seorang ahli yang artikelnya anda kutip sebagai acuan artikel anda itu kepada tim editor untuk menjadi reviewer naskah anda.

Yang juga penting menjadi pertimbangan dalam finalisasi adalah penyediaan dana untuk pencetakan/penerbitan. Majalah ilmiah yang terakreditasi umumnya menuntut bayaran untuk artikel yang diterbitkan dalam jurnal. Besar dana yang harus disetor untuk jurnal di luar negeri berkisar US $ 70 – 1000, sementara di Indonesia belum ada informasi kisaran besarnya. Namun, ada pula yang tidak memungut biaya. Untuk itu, anda perlu mencari sebanyak-banyaknya informasi, ke majalah ilmiah mana anda harus mengirim naskah artikel anda, tanpa harus membayar, dan tetap mendapat apresiasi angka kredit yang optimum dari tim penilai angka kredit.

PENUTUP

Materi dalam makalah ini merupakan sebuah pembuka, dan pengantar diskusi. Kemampuan yang anda tunjukkan dengan keberhasilan masuknya artikel anda pada majalah ilmiah merupakan hasil usaha anda. Kata kunci untuk hal ini yaitu ulet , sabar, dan teliti. Semoga anda berhasil.

DAFTAR PUSTAKA

Abdullah, M. 2004. Menembus Jurnal Ilmiah Nasional dan Internasional. Gramedia. Jakarta.

Kobayashi, J. (1984). Studies on epidemic of rice leaf blast, Pyricularia oryzae Cav., in its early stage. [in Japanese, English summary]. Bull. Akita Agric. Exp. Stn. 26:1-84

Nazir, M. 1988. Metode Penelitian. Ghalia Indonesia, Jakarta. 622 p.

Suparno. 2002. Langkah-langkah Penulisan Artikel Ilmiah dalam dalam H.A.Syaukah dan M.G. Waseso. (ed). Menulis Artikel untuk Jurnal Ilmiah. Univ. Negeri Malang. p 29-43.

Saad, A. ? Agroforestry sebagai salah satu alternatif pembangunan pertanian berkelanjutan di Indonesia. website : http//www.rudyct.tripod.com

Soemarwoto, O. 2004. Atur Diri Sendiri. Paradigma Baru Pengelolaan Lingkungan Hidup. Gadjah Mada Univ. Press, Yogyakarta. 264 p

Syaifudin, E.A. 2005. Ketahanan Tanaman, Tinjauan Ekologi dan Ekonomi Sumberdaya. Makalah Pelatihan Peningkatan Kemampuan Petugas dalam Penanganan Daerah Penyangga Produksi. Ditperlintan Deptan RI. 8 p

---

¹⁾ Disajikan untuk pelatihan metode penulisan majalah ilmiah ilmiah bagi dosen PTS se Kalbar dan Kaltim, diselenggarakan oleh Kopertis Wil. Kalimantan pada tgl 23 Agustus 2005 di Balikpapan.

[2]⁾ Program Magister Pertanian Universitas Mulawarman, Jl. Tanah Grogot no 1. Kampus Unmul Gunung Kelua Samarinda 75123. Telpon/faximile : +62541749313, e-mail: rice_blast@plasa.com